✓ Đáp án chuẩn A
• Câu đề bài: 人为什么会做梦，梦有什么意义，人类（49）了近千年也还没有找到答案。但是人们相信一些常见的梦（50）着特别的意义。例如，我们梦见要出门远行，要乘坐飞机、火车或者其他交通工具，但是却晚了一点儿，没有赶上。这种梦代表你错过了人生的一次机会，当人们面对重要的选择而犹豫的时候，常做这种梦。再有，（51），可是却发现自己根本读不懂考试的题目。这种梦说明你正（52）挑战，但是你还没有做好准备。
• Nghĩa tiếng Việt: Vì sao con người lại nằm mơ, giấc mơ có ý nghĩa gì, nhân loại đã (49) [tìm tòi/nghiên cứu] gần nghìn năm mà vẫn chưa tìm ra câu trả lời. Nhưng mọi người tin rằng một số giấc mơ phổ biến (50) [mang/hàm chứa] ý nghĩa đặc biệt. Ví dụ, chúng ta mơ thấy sắp đi xa bằng máy bay, tàu hỏa hoặc phương tiện khác, nhưng lại muộn một chút nên không đuổi kịp. Giấc mơ này biểu thị bạn đã bỏ lỡ một cơ hội trong đời, người ta thường mơ thấy điều này khi đang do dự trước những lựa chọn quan trọng. Lại có trường hợp, (51) [bạn mơ thấy mình đang thi], nhưng lại phát hiện mình hoàn toàn không đọc hiểu đề. Giấc mơ này cho thấy bạn đang (52) [đối mặt với] thử thách, nhưng bản thân vẫn chưa chuẩn bị sẵn sàng.
• Phân tích các phương án lựa chọn:
- A. 面临 (miàn lín: đang đối mặt, đứng trước (nguy cơ)
- B. 逃避 (táo bì: trốn tránh, né tránh)
- C. 参考 (cān kǎo: tham khảo, tài liệu tham khảo)
- D. 承担 5356 一位教育家曾这样讲过：“孩子需要鼓励，就如植物需要浇水一样。离开鼓 励，孩子就不能生存。” 周宏是一位普通的技术员，但是他非常懂得怎样鼓励别人。他女儿小时候特 别不喜欢数学，1 。有一天，周宏给女儿出了 10 道题，结果女儿竟然做错了 9 道。周宏并没有生气，而是对女儿大加1 : “这么难的题目，你竟然也能做 对？我小时候可是一道都做不出啊！”第二天晚上，周宏55 准备了 10 道难度降 低了的题目，再让女儿做，结果一下做对了 5 道。他又鼓励女儿说：“天哪，你 真是太56 了 ！ 一天之内，你可以进步这么大！”第三天，女儿自己主动要求: “爸爸，今晚我们还做数学题吧？” 半年之后，这个小女孩成了班里的数学课代表。 (Gánh vác, đảm đương một vị nhà giáo dục đã từng, từng như thế này, như vậy giảng, nói đã từng đứa trẻ cần, đòi hỏi khuyến khích, động viên thì, liền như, tựa như thực vật, cây cỏ cần, đòi hỏi tưới (nước), dội nước giống nhau, như nhau rời khỏi, rời đi cái trống đứa trẻ thì, liền không có thể sinh tồn, tồn tại và phát triển tuần, tuần lễ là, phải một vị kỹ thuật, công nghệ phổ thông, bình thường thành viên, nhân viên nhưng, thế nhưng anh ấy vô cùng, rất hiểu, thấu hiểu như thế nào, ra sao khuyến khích, động viên người khác anh ấy con gái thuở nhỏ, khi còn bé đặc biệt, riêng biệt đừng không thích toán học, môn Toán có một trời, bầu trời tuần, tuần lễ cho con gái ra, xuất hiện rồi con đường câu hỏi, đề bài kết quả con gái lại có thể, không ngờ làm sai rồi con đường tuần, tuần lễ và, đồng thời không có tức giận, giận dữ mà là, đúng hơn là (không phải A mà là B) đối với con gái to, lớn cộng, thêm vào như thế này, đến mức này đề bài, tiêu đề khó, khó khăn bạn lại có thể, không ngờ cũng có thể làm, chế tạo đối với tôi thuở nhỏ, khi còn bé nhưng mà, thế nhưng một tia đều làm, chế tạo không ra, xuất hiện à, a thứ hai, số hai trời, bầu trời buổi tối, đêm tuần, tuần lễ chuẩn bị rồi con đường độ khó, mức độ khó khăn hạ xuống, giảm xuống thấp, cúi đầu đề bài, tiêu đề rồi lại, nữa để con gái làm, chế tạo kết quả một dưới làm, chế tạo đối với rồi con đường anh ấy lại, vừa... vừa... khuyến khích, động viên con gái nói, phát biểu trời, bầu trời nào, đâu bạn thật là, rất là, phải quá rồi một trời, bầu trời trong vòng, bên trong phạm vi quy định bạn có thể tiến bộ, tiến bước như thế này, đến mức này to, lớn thứ, số thứ tự (thứ nhất ba trời, bầu trời con gái tự mình, bản thân chủ động, tự giác tích cực yêu cầu bố bây giờ, ngày nay muộn, trễ chúng tôi, chúng ta vẫn làm, chế tạo toán học, môn Toán câu hỏi, đề bài nhé, đi nửa năm, sáu tháng sau đó, sau khi đây, này cái, con nhỏ, bé nữ, phụ nữ thành, hoàn thành rồi lớp học, ca làm việc toán học, môn Toán bên trong bài học, tiết học đại biểu, đại diện)
• Phân tích đối chiếu: Chỗ trống trong câu cần một từ phù hợp với kết cấu ngữ pháp và cách kết hợp từ (collocation) trong tiếng Trung. Từ A (面临 — miàn lín: đang đối mặt, đứng trước (nguy cơ) là phương án chuẩn xác nhất. Các từ còn lại không phù hợp về trường nghĩa hoặc vi phạm quy tắc ngữ pháp trong ngữ cảnh này.
• Kết luận: Đáp án đúng là A.
Đọc lời giải chi tiết trên FoxHSK ↗
Thảo luận & Hỏi đáp mã đề H51003 (0)
Chỉ cần nhập Tên và Email · Bảo vệ chống spam bởi Cloudflare Turnstile